Вівторок, 15 вересня | ||
| Матеріал для опрацювання | |
1. | ЯДС | Тема: Як змінюються істоти впродовж життя? Завдання: переглянути ВІДЕОУРОК Домашнє завдання: виконати завдання на с. 12 (зошит) |
2. | Математика | Тема: Додавання та віднімання двоцифових чисел без переходу через десяток. Завдання: виконати усно № 1-6, с. 8-9 (підручник) та письмово всю с. 5 (друкований зошит) Домашнє завдання: виконати письмово № 7, 8 (підручник) |
3. | Українська мова | Тема: Розвиток зв’язного мовлення. Україна – рідний край Завдання: переглянути ВІДЕОУРОК Домашнє завдання: створити листівку «За що я люблю свою країну»: Написати 3 речення-продовження фрази: «Я люблю Україну за те, що...» або «Моя країна найкраща, тому що...». |
4. | Фізична культура | Виконати РУХАНКУ |
| 5. | ЯДС | Тема: В. Нестайко "Як потрапити в Павутинію" Завдання: прочитати декілька разів оповідання на с. 20 (підручник), виконати завдання на с. 11 (зошит) Домашнє завдання: намалювати малюнок до прочитаного оповідання. |
Понеділок, 14 вересня | ||
| Матеріал для опрацювання | |
1. | ЯДС | Тема: Які причини змін у природі восени? Робота з пластичним матеріалом . Виготовлення фігури жабенятка.(за зразком). Завдання: опрацювати ВІДЕОУРОК |
2. | Математика | Тема: Розв’язування задач. Обчислення виразів. Завдання: виконати завдання у підручнику усно №1-4, с. 7-8 та письмово у друкованому зошиті № 1-5, с. 4 |
3. | Українська мова | Тема: Позакласне читання. Моя Батьківщина. Завдання: опрацювати с.9-10 за посиланням ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ. |
4. | Англійська мова | Тема: Кольори. Завдання: опрацювати ВІДЕОУРОК. |
| 5. | Образотворче мистецтво | Тема: Звуки та кольори природи. Завдання: опрацювати ВІДЕОУРОК |
Немає коментарів:
Дописати коментар